ארגונים צריכים לסגל הרגלי למידה חדשים לעובדים שלהם

אם תקופת הקורונה לימדה אותנו משהו, זה שהדברים משתנים, ובמהירות, ומי שלא יתאים את עצמו לעולם החדש פשוט לא יהיה בו. לשם כך, ארגונים נקראים להטמעת תהליכי שינוי בתרבות הלמידה, כשזו נגזרת מהתרבות הארגונית.

בכנס שנערך לא מזמן בברלין בהשתתפות נציגים של חברות ענק בינלאומיות, הם הציגו בפני הקהל את הבעיות שעולות בהקשר של למידה והכשרה של עובדים בעידן החדש, וגם שיתפו בפתרונות יצירתיים אפשריים לשם הטמעת טרנספורמציה בארגון.

למשל, אחד מהנציגים הביע את הצורך בשינוי התרבות הארגונית מגישה של “אנחנו יודעים הכל”, לכיוון של “אנחנו מבקשים ללמוד הכל”; גישה זו שינתה את החברה מהיסוד, כולל  תפישת הלמידה ותפקידה של יחידת הלמידה והפיתוח. והתוצאות לא איחרו לבוא…

או למשל הצעה לפיתוח למידה דיגיטלית (בלי להיבהל מבינה מלאכותית), מה שמאפשר העברת האחריות ללומדים, והנגשת תכנית בצורה מושכת ויעילה יותר.

או הצעה להכשרת עובדים לא רק בתוכן אלא גם במיומנויות כמו: יצירתיות, חדשנות, פתרון בעיות מורכבות ועוד; מה שמחייב שינוי בהגדרת הארגון כולו לתרבות ארגונית מבוססת-למידה רחבה כדי להתמודד עם האתגרים של העידן החדש.

להמשך קריאה